据南京市消防救援支队官方微博消息，24日15时54分，南京消防119接到报警：江宁区将军大道29号南京航空航天大学将军路校区一实验室发生爆燃，共造成2人死亡，9人受伤。事故原因正在调查中。

  南京航空航天大学官方发布情况通报称，2021年10月24日15时52分，学校将军路校区材料科学与技术学院材料实验室发生爆燃，引发火情。当地消防救援站第一时间到达现场进行处置，及时扑灭明火。学校第一时间将11名受伤人员送往医院救治，其中2人经抢救无效死亡。具体原因正在调查中。

  目睹事件全过程的知情人和记者说，事发实验室在三楼，是化学实验室，现场总共发生了三次爆炸。“有好几个人翻窗户出来，其中一个人背面的衣服都烧没了。”正在他们翻窗户的过程中，紧接着就发生了第三次爆炸。“第三次爆炸声音最响，还有一大团火花，冲击力很强。听到声音，我们已在一楼的人就迅速跑开了几百米远。”

  上面视频中有学生用水枪射水镜头，有消息说因此引发爆燃，但一名“南航大”的学生和记者说，同学浇水是为了给栏杆降温，并非导致二次爆炸，“视频中的门已经被火遮蔽，他们只能从阳台爬到附近的走廊，而阳台栏杆处被烤得非常烫，被困的同学无法从栏杆通过窗户爬到走廊，就用水给栏杆降温。”

  靠山屯的线、爆炸（燃）原因是啥？据媒体：有消息说是金属粉末爆炸，也有消息认为是学生用水枪灭火时引发爆炸。在目前调查未出结果之前，这些全是猜测。从视频中分析，实验室先发生了火灾或小的爆燃，有学生无法从门疏散，被逼到窗户处，此后发生了更大的爆炸（燃）。

  2、实验室防范爆炸（燃）的措施是什么？很多一般性的培训都用处不大，因为实验室爆炸（燃）的情形很复杂，并且需要一室一议，核心是要分析实验室都有哪些危险源，有哪些实验过程，围绕这些制订详细的操作规程，控制危险源爆炸的条件（温度、湿度、压力、接触物等），控制实验过程的顺序、速度、数量以及其他参数，防止泄漏、防止化学反应、防止参数失控后的危险。

  3、减少爆炸（燃）危害的措施是什么？做研究是要付出代价的，因此实验室发生意外事故并不鲜见，作为设计、管理和使用实验室的人员，一定要把爆炸（燃）控制在较小范围，也就是说不能存放太大量的危险源。同时，若发生爆炸（燃），可能会引发连锁反应，要以保全现场人员生命安全为目标，正常的情况下应迅速撤离，不要盲目施救。

  例：2016年东华大学的爆炸事故，主因是由于合成氧化石墨烯时，学生在不了解实验细节，同时无导师和师兄带领的情况下，贸然使用了大量的硝酸硫酸做反应，最后导致了温度失控。

  2015年12月，清华大学化学系何添楼二层的一间实验室发生爆炸火灾事故，一名正在做实验的孟姓博士后当场死亡。根据安监部门通报，爆炸是死者在使用氢气做化学实验时发生的。

  2018年12月26日，北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧，事故造成3人死亡。

  公安机关对事发科研项目负责人和事发实验室管理人员张琼依法立案侦查，追究刑事责任。

  2018年11月，南京中医药大学翰林学院一实验室在试验过程中发生爆燃，导致多名师生受伤。

  2021年7月13日15时17分，南方科技大学慧园6栋化学系302化学实验室在实验过程中发生火情。现场一名博士后实验人员头发着火，已被第一时间送往医院检查，诊断为轻微烧伤，经处置已无大碍。

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